Video geografia

Buenas tardes:

Dejo el siguiente vídeo para que lo revisen y realicen su actividad.

Saludos

No hay más trabajo para este fin de semana

Buenos dias:
Hoy no les voy a dejar más actividades, solamente hagan la tarea que ya les anote en el pintarron.
Nos vemos el día lunes

Video geografia

Buenas tardes:

Les dejo el siguiente material, tomen de el lo mas importante y anótenlo en su libreta para trabajarlo el día de mañana.

El mundo en el que vivimos

Material para trabajar

Buenas tardes:

Vean los siguientes vídeos y tomen nota de lo mas importante, mañana los trabajaremos en clase.

Mitologia Griega

Ventana a mi comunidad

Actividad

Buenas noches:

Revisen los siguientes links y realicen la practica que viene en la misma pagina.

Comparar fracciones y decimales

Sumar fracciones con mismo denominador

Sumar fracciones con diferentes denominadores

Revisen el siguiente material  extraigan de el las ideas mas importantes para trabajar el lunes, les recuerdo que todas las anotaciones van en la libreta.

El ciclo del Agua

El ciclo del carbono


Ecosistemas:

Un ecosistema reúne a los seres vivos (animales y vegetales) y el medio en el que ellos viven e interactúan.
Una red alimenticia (o red trófica) es la vinculación de varias cadenas alimenticias dentro del mismo ecosistema. En esta red, un ser vivo se come a otro para asegurar su propia supervivencia.
Por esta razón, también se puede caracterizar una red trófica por el paso de la energía (materia) de un ser vivo a otro de acuerdo a una jerarquía determinada. Uno hace de este modo las siguientes distinciones:

• Los productores (plantas) capaces de producir su propia energía (materia), principalmente por medio de la fotosíntesis.
• Consumidores (animales) que se comen a otro miembro de la red a fin de obtener energía. Los herbívoros, carnívoros y grandes carnívoros ( que no tienen depredadores) pertenecen a la categoría de consumidores.
• Descomponedores, que no están representados en esta animación, completan el ciclo de vida degradando materia orgánica derivada de las categorías anteriores (material de desecho, carroña).

Anoten en que consiste la teoría, reflexionen sobre ella y relacionenla con lo que hasta el momento han aprendido.

Hipotesis de Gaia

Saludos y buen fin de semana

Actividades a desarrollar en el puente

Buenas noches:
Niñitos míos por favor consulten las siguientes direcciones, lean el contenido de cada una y tomen nota de lo mas importante para retomarlo regresando el jueves.
La selva
El bosque

De la tabla morada de la siguiente dirección, elijan en equipos de tres una especie en peligro de extinción, busquen información de esta y en una tabla anota el nombre del animal, su hábitat, sus interacciones con el ecosistema, relación de los seres humanos con la especie, razones por las que esta en peligro de extinción, argumentos para mantener la especie en su ecosistema, ¿como favorecer que la sociedad se responsabilice, se comprometa y participe en favor de la especie?, alternativas para cuidar la especie y ¿que estoy dispuesto a hacer para cuidar a esta especie?

Animales en peligro de extinción

Disfruten sus dias de descanso, nos vemos el jueves.